105：无法以任何方式与他人沟通的个体要如何学习爱；社会地位与进化水平的关系
1982-9-26
Carla: 我另外一个问题是我很想懂的问题. 即使一个医者失败了，他在尝试医疗的过程学习到爱的功课. 由于我母亲恰巧是一个心理学家，我常听到一些难以想像的精神并症状. 举一个单纯的例子，有一个讲西班牙语的女士，体重160 磅，当她不攻击人的时候就跳舞唱歌，她已经攻击了19 个人，目前有好几个受害者躺在病床上. 没有任何人能够使她集中注意力，没有任何药物可以治疗她的症状，除了大量的镇静剂可以使她停止攻击别人. 然而当她攻击的时候又似乎不带怒气. 我们现在谈论的不是那些对生命有一点不同看法的人，我们在讨论的是某些很不一样的人，他们无法以任何方式和其他人沟通，这样的人要如何学习爱的功课? 如果你不能回答，我可以理解.Latwii：我是Latwii，首先 我们认为医者绝不会失败，只是他努力的结果可能跟原本预期的不同. 我们也认为你刚才描述的这个实体，它的确可以学到爱的功课，只是需要较长的岁月. 它在此生的行为 在其他人眼里是相当地古怪，这样的偏差将教导该实体特定的功课. 从此生累积的偏差将协助该实体决定要走哪一条路继续它学习爱的过程. 有些时候，爱的功课进度相当缓慢，然而，总是会有进度，一个人的一生可以比喻为海滩上的一粒沙.
Carla: 你的意思是即使没有任何动作，全无反应，外面没有东西进来 里面没有东西出去，在这种处境的人仍然可以从经验中学习，虽然表面上 他什么也没有经验到? 回答是或非就好了，我已经占用太多时间了.
Latwii：我是Latwii，我们的姊妹，虽然我们回答”是”. 容我们建议在此生活动的实体不过是它的自我的一部分，虽然这个部分从它多样的经验中学习有困难，然而这些经验确实教导爱. 你可以看待每一辈子都包含大量无用的细节，这些细节本身没有价值，但一个细节叠着另一个细节叠着又一个细节创造出一个偏见，这个偏见开展了经验，而经验教导了爱.
J: 我有个观察，一般而言 在第三密度中 我们认为一个成功的人是健康的、有计画地生活、事业顺利等等. 我现在开始以一个更超越的基础去看这件事，即没有一个方法真的可以衡量一个人的进化程度. 好比一个经验大量催化剂的人，经济破产，肉体与心理都有疾病，或经常沮丧，然而他可能位于一个更进化的水平
… 你可否评论这个观察?
Latwii：我是Latwii，我的姊妹，的确 一个实体选择什么变貌都无关紧要，都有课程要学习. 如你所觉察，每个人都是相当独特的，每个人学习的方式也不尽相同.你可以观看到任何人的社会、政治、经济等地位，然而无法决定该实体踩在进化道路上的哪个位置.
当然，你们的文化有各种公认的标准衡量一个人的成就，就好比孩子们在游乐场集合时 … (需要制定一些游戏规则…)
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